آموزش و پرورش در هفته ای که گذشت؛ اما و اگر های آزمون استخدامی آموزش و پرورش در سال آینده تا شکستن شاخ غول در نظام تعلیم و تربیت - مجله سرگرمی

شروع فعالیت سامانه تکمیل ظرفیت آزمون استخدامی آموزش و پرورش از فردا/ جزئیات برگزاری آزمون سال آینده هنوز مشخص نیست

سید محمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش درباره مشخص تکلیف آزمون استخدامی که تابستان سال جاری برگزار گردید و فعالیت نیرو های جدید بیان نمود: فرصتی مجدد برای افرادی که در آزمون استخدامی سال جاری شرکت نموده بودند فراهم شد تا طی فرآیند تکمیل ظرفیت به کار گرفته شوند.

وزیر آموزش و پروش توضیح داد: هنوز تعداد افرادی که در تکمیل ظرفیت شرکت می نمایند مشخص نیست، اما سامانه طی امروز یا فردا فعالیت خود را شروع می نماید و افراد مشمول امکان شرکت در این طرح را دارند.

بطحایی در پاسخ به پرسشی مبنی بر برنامه ریزی برای آزمون استخدامی جدید اظهار کرد: فعلا برای آزمون استخدامی سال آینده برنامه ای نداریم، اما قطعا این آزمون برگزار خواهد شد.

سازوکار های اجرایی در منشور حقوق شهروندی آماده است

شهیندخت مولاوردی دستیار رئیس جمهور در امور حقوق شهروندی با اشاره به اینکه سازوکار های اجرایی حقوق شهروندی در منشور حقوق شهروندی آماده است، گفت: در یکی از بند ها آموزش حقوق شهروندی با دانشجویان و دانش آموزان مورد توجه نهاده شده است، باید توجه داشته باشیم که خروجی این دانش ها موثر باشد.

وی ادامه داد: اولویت های تخصصی و عمومی را در دولت مورد توجه قرار دادیم و از جمله اولویت های تخصصی مهارت آموزی دانش آموزان و توانمندسازی برای حرکت به سمت بازار کار است، همچنین توجه به ارتقای توانمندسازی دانش آموزی در حوزه آسیب های اجتماعی است.

مولاوردی بیان نمود: افزایش توان خلاقیت و ارتقای عدالت آموزشی، حذف مشق شب، شاداب سازی مدارس، سبک کردن کیف دانش آموزان و حذف کنکور که شکستن شاخ غول است از مهم ترین برنامه های آموزش و پرورش محسوب می گردد.

دستیار ویژه رئیس جمهوری در امور حقوق شهروندی بیان نمود: فرزندان ما باید به شهروندانی مطلع، فعال و پرسشگر تبدیل شوند و این موضوع صرفا وظیفه آموزش و پرورش نیست بلکه دستگاه های مختلف برای این امر باید وارد عمل شوند و بایکدیگر هماهنگی داشته باشند.

برخی مسئولان و مافیای کنکور مانع تاثیر قطعی سوابق تحصیلی شدند

مهدی نوید ادهم دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش درباره چگونگی مبارزه با مافیای کنکور و تاثیر به کار گیری روش های جدید آموزش و پرورش برای این مبارزه اظهار کرد: همواره تصور بر این است که به یاری مافیای کنکور و با استفاده از کتاب ها و برنامه های یاری درسی موفقیت داوطلبان در بزرگترین کنکور محقق می َ گردد در حالی که یک مثال عینی از چنین تصوری دانش آموزان دبیرستان شهید مطهری ایرانشهر بودند که بدون درگیری با مافیا و صرفا با تکیه بر مطالب درسی توانستند بالاترین رشته های دانشگاهی را قبول شوند.

وی ادامه داد: اگر مطالعه دانش آموزان به وسیله کتاب های درسی به طور عمقی صورت گیرد قطعا در کنکور موفقیت خواهند شد و نیازی به برنامه های جانبی ندارند چراکه چنین برنامه هایی در دراز مدت به ضرر دانش آموزان خواهد بود.

دبیر کل شورای عالی آموزش و پرورش با اشاره به اینکه تاثیر قطعی سوابق تحصیلی در پذیرش داوطلبان در دانشگاه فعالیت مافیا کنکور را کاهش می داد، توضیح داد: کوشش داشتیم سوابق تحصیلی با تاثیر قطعی در کنکور اعمال گردد تا سایه مافیا کنکور از نظام تعلیم و تربیت کم گردد اما برخی مسئولان سازمان سنجش و مافیای کنکور اجازه اجرای قانون را ندادند.

ناکامی مدیران در تداوم خدمات رسانی بیمه طلایی فرهنگیان

حمیدرضا حاجی بابایی وزیر اسبق آموزش و پرورش درباره فعالیت بیمه طلایی در زمان وزارتش و نقدها وارد به آن در شرایط کنونی اظهار کرد: سخن گفتن درباره چگونگی عملکرد بیمه طلایی از سوی مسئولان فعلی و غیر قانونی خواندن این بیمه به دلیل ناکامی این مدیران است که نمی تواند شرایط مناسبی را برای فرهنگیان فراهم کند.

وی ادامه داد: برای فعالیت بیمه طلایی سیستم قانونی و نظارتی کشور آنالیز های لازم را انجام داد و بیمه منطبق بر قوانین رسمی و طبق ماده 85 مدیریت خدمات کشوری و تصویب شورای بیمه، تحت نظارت دولت و کمیسیون مجلس در دستور کار آموزش و پرورش نهاده شد.

وی بیان نمود: گاهی ناتوانی مسئولان در یاری به معلمان باعث می گردد به تشویش اذهان عمومی بپردازند و فعالیت های قبلی را غیر قانونی جلوه دهند در حالی که چنین شرایطی برای طرح های قبلی وجود نداشته است همانطور که پیش از این سختی کار غیرقانونی تلقی شد اما مجددا به فیش حقوقی بازگشت.

فارغ التحصیلان با درجه بالای علمی توان مهارتی ندارند

علیرضا کاظمی معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه صندلی کانون های فرهنگی و هنری امروز با جریان تمام ساحتی که در روح سند تحول حاکم است باید روشن گردد، گفت: کانونی موفق است که برنامه هایش را در این مسیرها تدوین کند و اینکه کانون ها چه سهمی از مهارت های دانش آموزان را دارند، باید در چارچوب کاری آنها مشخص باشد.

کاظمی با اشاره به ضرورت نقشه جامع و کامل برای حوزه های مهارتی در کانون های فرهنگی و تربیتی بیان نمود: کانونی که برای خودش چشم انداز داشته باشد به موفقیت می رسد و در غیر این صورت کانونی موفق نخواهد بود، کانون بدون رویکرد خلاقانه سهمی از سند تحول را دنبال نخواهد کرد، همچنین روینمودهای فناورانه فضای نشاط و امید را به مدارس منتقل می نماید.

درخشش تیم المپیاد جهانی نجوم و اخترفیزیک 2018

فاطمه مهاجرانی رئیس مرکز ملی پرورش استعداد های درخشان و دانش پژوهان جوان اظهار کرد: در دوازدهمین المپیاد جهانی نجوم و اخترفیزیک (IOAA 2018) که در کشور چین برگزار گردید، تیم دانش آموزان ایرانی با 9دانش پژوه (هدی پور غلامی، امیرعلی اختراعی، امیر پویا معینی، نوید اکبری، علیرضا محمدیان، علی یونسی، کیان باختری، محمد صدرا حیدری و محمد شجاعیان) و چهار سرپرست (مهدی خاکیان قمی، حسین حقی، محمدهادی ستوده و امیرحسین امیری) در قالب دو تیم در این مسابقات شرکت نموده بود؛ تیم اول ایران با کسب 5مدال طلا و بااقتدار تمام، مقام اول مسابقات را کسب کرد و تیم دوم ایران نیز که از 4دانش پژوه تشکیل شده بود موفق به کسب یک مدال طلا و 3نقره شد.

رئیس مرکز ملی پرورش استعداد های درخشان و دانش پژوهان جوان ضمن تبریک به جامعه آموزش وپرورش کشور و خانواده های این دانش آموزان این نتیجه را یکی از بهترین نتایج باشگاه دانش پژوهان جوان در سال های گذشته دانست.

ورود برنامه های نشاط آفرین به مدارس به وسیله تئاتر

علی رمضانی مدیرکل امور فرهنگی و هنری وزارت آموزش و پرورش درباره برگزاری و توسعه طرح تئاتر مدرسه ای در مدارس کشور اظهار کرد: سال تحصیلی گذشته طرح آزمایشی تئاتر مدرسه ای را در استان فارس برگزار کردیم و با توجه به ارزیابی های صورت گرفته، شاهد استقبال قابل توجهی از سوی خانواده ها بودیم.

وی ادامه داد: با توجه به بازخورد های مثبتی که از این طرح دریافت کردیم، سال جاری تئاتر مدرسه ای در تمام مدارس کشور به مدت یک هفته در بهمن ماه برگزار خواهد شد.

رمضانی با اشاره به اینکه تئاتر مدرسه ای به نشاط آفرینی در مدارس یاری بسزایی می نماید، گفت: علاوه بر این موضوع تئاتر فرصتی را فراهم می نماید تا به زبان محلی، فرهنگ بومی هر منطقه برای دانش آموزان تبیین گردد.

مدیرکل امور فرهنگی و هنری وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد: برای برگزاری هرچه بهتر تئاتر مدرسه ای با خانه تئاتر کشور تعاملاتی داشتیم و انتظار داریم دبیران ادبیات، دبیران تاریخ، مربیان تربیتی و مدیران مدارس برای اجرای هرچه بهتر این طرح همکاری های لازم را داشته باشند.

bestcanadatours.com: مجری سفرهای کانادا و آمریکا | مجری مستقیم کانادا و آمریکا، کارگزار سفر به کانادا و آمریکا